O QUE NÃO PODE EM ALFABETIZAÇÃO Deixar o aprendiz muito tempo decifrando a escrita:; (soletrando, falando nome de letra, etc) Deixar o aprendiz com informaçoões falsas e pelas metades; Trabalhar só com palavras soltas; Trabalhar com textos pobres em conteúdo e com estruturas silábicas só consoantes e/vogais; Pensar que o aluno aprende a ler escrevendo; Trabalhar mais com a escrita do que a leitura; Considerar o erro do aluno como erro e não como avanço; Deixar para avaliar o desenvolvimento do trabalho no final do processo; Subestimar a capacidade do aluno; Desrespeitar as variantes lingüísticas dos alunos; Ignorar as hipóteses dos alunos quanto a aquisição da escrita e a leitura; Pensar na escrita antes da leitura; Não trabalhar com a escrita espontânea; Deixar os alunos lerem artificialmente; Trabalhar só com um tipo de letra;